Пробежка

Описание:
Народ всем привет, у меня есть свои методики развития ребенка в спорте
Методики делятся на программы обучения, так как при хаусе невозможен положительный результат.
Методики программ подразделяются по номерам и программам ( каждый номер предназначен для выполнения ребенком определенных упражнений в номер включаются программы выполнения на один год, на один год 12 программ на каждый месяц для выполнения, или 3 программы на год в зависимости от ваших потребностей и целей

№101 с 4 - 5 лет. Основная программа подготавливающая ( подготовка ребенка к спорту - основа укрепление и психологическая подготовка к нагрузкам, систематическом выполнении, дисциплине, укрепление тела.

№102 с 5 - 7 лет. Программа ударной техники ( подготовка ребенка к ударной технике без передвижений, ставя акцент на достижении сильного удара и выносливости рук, плеч, ног и спины, запоминания упражнений как родных присвоенных с рождения

№103 с 7 - 9 лет. Программа базы первой - передвижение с нанесением ударов ( подготовка ребенка к передвижению на ногах ( правильное устойчивое передвижение используя разные техники передвижений, для устойчивого ведения боя и сильных ног с подключением ударной техники

№104 с 7 - 9 лет. Психологическое развитие и укрепление жил и корсета мышц всего тела ( развитие выносливости, укрепление тела, повышение терпимости и терпения к труду и нагрузкам ( психологическая подготовка )

№105 с 7 - 9 лет. Развитие психики и работа с подсознанием психологическая подготовка ( развитие психологии как спортсмена, скрытое влияние на подсознание сея зерна уверенности и развития, самоуверенности, скрытые команды на подсознания только для пользы в виде улучшения ребенка как спортсмена ( далее ребенок сам верит и хочет развиваться без страха - самая дорогая программа и дается по соглашению сторон в виде договора в соответствии с законодательством Российской Федерации.

По запросу в электронном виде предоставлю любую из списка интересующую вас программу, с консультацией или пояснением ( услуги платные )
Я много лет жизни потратил на проработки программ ( скрытыми кодами, много дней, недель, месяцев и недоспанных ночей, вникал изучал, читал, практиковал, советовался, на основе практик вывел формулы определенные - далее программы с кодами, при усвоении программы ребенком он получает код ( код служит как ключик для замка для его открытия)
Пишите на электронную почту в случае если надумаете.
Составлю индивидуальную программу для вас, исходя из персональных особенностей ребенка или вас, так как 100000000000000000000% могу утверждать что подход по спорту он индивидуален для каждого должен быть исходя из особенностей физиологических и психологических ребенка, а также среды его обитания и систематичность выполнения ( подход и так далее
Также мною изучены научные материалы, концепции, спорта.
Подходы известных мировых тренеров к развитию качеств спортсменов и их психологии, функционала, возможностей.

Программы разработаны с личным применением родителя к ребенку, или родственника, брата и так далее. Для тех кто готов уделять своему ребенку или своим детям по 30 - 60 минут в день по вечерам после работы, или для тех у кого нет возможности возить детей на тренировки в связи с жизненными обстоятельствами, а также для тех кто хочет взять все в свои руки и сам(а) заниматься ребенком, факторов и ситуаций неограниченное количество по которым нет возможности водить ребенка в секцию, в конечном итоге ребенок позже сам будет ходить на спортивную секцию, вот только результат разный от спортивных секций и тренера везде разные, о чем можно написать целую книгу)))) и все таки результаты будут при правильном подходе.

Помимо вышесказанного необходимо вести определенную систему ( в электронном виде - для видения от чего вы шли где вы сейчас и что получили в итоге от занятий только видя полную картину понимаешь или поймете что есть результаты.
№200 Усвоение кодов со всех занятий, разработана мною для учета и контроля и корректировки действий с пояснением и обучением также по запросу скину на почту.

Какие самые частые проблемы детей в спорте начинающих
1) Неготовность физическая
2) Неготовность психологическая
3) Страх
4) Лень
5) Игра на первом месте вместо дисциплины
6) Начинание и бросание
7) Отчаяние в виде слез ребенка после поражений или нагрузок
8) БЕС ОСОЗНАННОСТЬ СВОИХ ДЕТСКИХ ДЕЙСТВИЙ
9) ребенок в состоянии осознавать по взрослому ( но это очень тонкая тема и прихода к ней должно быть очень аккуратным, не переходя определенных граней и баланса психики.

Электронная почта: [email protected]