RUVIDEO
Поделитесь видео 🙏

Using Jupyter Notebook with Python, Markdown, Latex to support maths learning смотреть онлайн

A talk delivered by Agnieszka Jach, Hanken School of Economics, at EAMS 2020.

Abstract:

In this talk we demonstrate how to use Jupyter Notebook to introduce students to Python (calculations and graphics) and Markdown&Latex (document/text generation) as a set of tools intended to support students’ maths learning process in a mathematics-for-economists-type course. Students’ ability to open an .ipynb file (Jupyter Notebook file), to explore file’s text&code chunks, as well as to dissect file’s mathematical content are assessed through a Moodle quiz with .ipynb files embedded into quiz questions’ text.

Что делает видео по-настоящему запоминающимся? Наверное, та самая атмосфера, которая заставляет забыть о времени. Когда вы заходите на RUVIDEO, чтобы посмотреть онлайн «Using Jupyter Notebook with Python, Markdown, Latex to support maths learning» бесплатно и без регистрации, вы рассчитываете на нечто большее, чем просто загрузку плеера. И мы это понимаем. Контент такого уровня заслуживает того, чтобы его смотрели в HD 1080, без дрожания картинки и бесконечного буферизации.

Честно говоря, Rutube сегодня — это кладезь уникальных находок, которые часто теряются в общем шуме. Мы же вытаскиваем на поверхность самое интересное. Будь то динамичный экшн, глубокий разбор темы от любимого автора или просто уютное видео для настроения — всё это доступно здесь бесплатно и без лишних формальностей. Никаких «заполните анкету, чтобы продолжить». Только вы, ваш экран и качественный поток.

Если вас зацепило это видео, не забудьте взглянуть на похожие материалы в блоке справа. Мы откалибровали наши алгоритмы так, чтобы они подбирали контент не просто «по тегам», а по настроению и смыслу. Ведь в конечном итоге, онлайн-кинотеатр — это не склад файлов, а место, где каждый вечер можно найти свою историю. Приятного вам отдыха на RUVIDEO!

Видео взято из открытых источников Rutube. Если вы правообладатель, обратитесь к первоисточнику.